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时间: 2020-3-19

古琴是我国最古老的弹弦乐器之一,最早称之为“琴”。

复雅古琴社徐老师认为,古琴之所以被奉为“群声之主,众乐之师”就是因其好听易学,深受广大人民群众的喜爱。多年来,在众多古琴家名流的共同努力下,出现了“华夏正声扬四海,古乐新韵播五洲”的可喜局面。使中国古琴既立于世界民族艺术之林,又为祖国的文化艺术向世界争得荣誉,逐步形成古琴“国际化”的趋向。

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随着古琴队伍的日益扩大,随着人们对古琴不断增加的偏爱,复雅古琴社徐老师认为,随着它的广泛普及,古琴教学如何适应时代的需要的问题,已迫切地摆在【我们】的面前。为此,复雅古琴社徐老师就几年来自己在古琴教学中的实践,浅谈几点认识和体会。

 

一粒优良种子,没有适宜的土壤和条件,它不会茁壮地成长发芽。古琴学苗亦是如此,更是需要沃土。那么什么是适合古琴苗健康成长的条件呢?复雅古琴社徐老师认为主要有以下几点:

 

1.教师的古琴专业水平要高。复雅古琴社徐老师认为,为师者必须具备良好的古琴文化艺术修养和高超的古琴演奏技艺。不能安于现状,不思进取,总是按一套模式进行古琴教学,而是要不断地总结、不断地更新、不断地丰富、不断地提高。教学相长,师生共勉,德与艺并重,形成一种良好的古琴教风和学风。

 

2.古琴教学条件要好。复雅古琴社徐老师认为,要保证古琴教学的良好进行,要有固定的古琴教学场所,充足的教学用古琴,系统的古琴教材、教法,完整的古琴教学【设备】,优化的古琴音乐教育环境,使学生举手投足都沉浸在“美”的古琴环境中。

 

3.家庭环境对于学古琴的影响也很大。复雅古琴社徐老师认为在古琴苗成长过程中有着重要的作用,特别是父母的作用至为重要。古今中外许多优秀艺术家的成长过程都显示了父母的作用是巨大的。大提琴家雅诺斯·施塔克的母亲将抹上黄油的面包切成小块,放在她儿子的乐谱架旁,是为了使他不必因站起来取食而中断练琴。特别是在雅诺期·施塔克离开父母时,他妈还特别给他买了一只鹦鹉,并教会它一句话:练琴吧,雅诺斯!练琴吧,雅诺斯!。母亲的良苦用心无疑为他日后成材起了积极作用。这样的例子是举不胜举的,每个成功者的背后都无不凝聚着亲的人心血。

 

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